5O · Dia Mundial dels Docents

 

Avui Dia Mundial dels Docents agraïm la feina i dedicació que fan estos grans professionals dia a dia al servei de l'#Educació, el #Coneixement i la #Formació

#diamundialdeldocent #Tortosa #TerresdelEbre

Celebrat anualment el 5 d'octubre des del 1994, el Dia Mundial dels Docents commemora l'aniversari de la subscripció de la Recomanació de l'OIT i la UNESCO relativa a la Situació del Personal Docent (1966). Aquesta Recomanació estableix criteris de referència quant als drets i les responsabilitats del personal docent i normes per a la seva formació inicial i perfeccionament, la contractació, l'ocupació, i les condicions d'ensenyament i aprenentatge. La Recomanació relativa a la Condició del Personal Docent de l'Ensenyament Superior va ser adoptada el 1997 per completar la Recomanació del 1966, abastant així el personal docent i de recerca de l'ensenyament superior.

És un dia per celebrar com els i les docents estan transformant l'educació, per reflexionar sobre el suport que necessiten per desplegar plenament el seu talent i vocació, i per repensar el camí que queda davant pel que fa a la professió a nivell mundial.

Les i els docents tenen un paper fonamental en els sistemes educatius i són motors de l'aprenentatge, la inclusió i la innovació a les escoles ia la societat. No obstant això, molts exerceixen la seva tasca sense comptar amb estructures de col·laboració que donen suport i enforteixin la seva pedagogia, la seva autonomia, el seu professionalisme i el seu benestar. En nombrosos sistemes educatius, la professió docent continua marcada per l'aïllament professional, la fragmentació institucional i la manca d'oportunitats per crear xarxes i relacions de col·laboració amb els seus parells, mentors i directius escolars. Aquestes condicions tenen un impacte directe en la qualitat i l'equitat de l'educació, així com en qüestions relacionades, com ara l'abandó de la professió.

Aquest any, les celebracions del Dia Mundial dels Docents es duran a terme sota el tema “Redefinir la docència com una professió col·laborativa”, posant en relleu el potencial transformador de la col·laboració per al professorat, les institucions escolars i els sistemes educatius. Replantejar la professió docent com una activitat intrínsecament col·laborativa – recolzada per polítiques, pràctiques i entorns d'aprenentatge que valorin el suport mutu, l'intercanvi de coneixements i la coresponsabilitat – és indispensable per enfortir la qualitat de l'ensenyament, millorar l'aprenentatge i afavorir el desenvolupament professional dels docents.